Aktualności

We wtorek 6 września 2022 roku klasa 1a i 1 b miała spotkanie z policjantami. Odbyła się pogadanka na temat bezpiecznej drogi do i ze szkoły, a także w czasie jazdy rowerem. Policjanci pokazali uczniom wóz, którym przyjechali. To był świetny czas. 

15 września to Międzynarodowy Dzień Kropki. Jest to święto kreatywności, odwagi i zabawy. Uczniowie klas I – III  oglądali felm edukacyjny pt. ” Kropka” oraz wykonali ciekawe prace plastyczne. 

Starsi uczniowie również mieli możliwość rozwinąć swoją wyobraźnię oraz talenty. Zostali zapoznani z malarstwem kropkowym Aborygenów. Zainspirowani filmem edukacyjnym oraz obejrzaną historia dziewczynki o imieniu Vashati z opowieści ” The Dot” ( Kropka). 

Ochotnicy klas IIIb, IVa, VIa wybrali się na dwudniową wycieczkę w okolice Żywca/ Węgierskiej Górki, a dlaczego ochotnicy? Bo był to wyjazd survivalowy podczas którego mieli zgromadzić wiedzę i umiejętności związane z przetrwaniem w warunkach ekstremalnych. Meldujemy, że Wszyscy ochotnicy cali i zdrowi powrócili do domu wzbogaceni o nowe doświadczenia i napewno poradzą sobie w extremalnych warunkach terenowych. Wiedzą, jak zbudować schronienie, jak rozpalić ognisko i jakie ognisko? Bo to też ważne…, Wiedzą jak przefiltrować wodę, czyli uzdatnić do picia, a przede wszystkich skąd wziąć wodę, aby uzdatnić do picia… Kolejnym punktem survivalu, była nauka rozczytywania mapy, gdzie nasi ochotnicy brawurowo zdali test z topografii oraz znakomicie z rozczytywania kierunków za pomocą kompasu, busoli itp…hmmm i sposób, kiedy nie mamy takich przyrządów.. Reasumując, nasi ochotnicy nie zginą i przetrwają w warunkach trudnych terenowych..
Meldujemy również, że poradzą sobie, gdyby była konieczność służby wojskowej, gdyż poznali instrukcję obsługi Karabinka Ak , znanego nam jako kałasznikow.. jak zabezpieczyć, odbezpieczyć, jak prawidłowo przyjąć pozycję do strzelenia.
Oczywiście test zdany perfekcyjnie… A wszystko to zasługa naszego przygotowania wcześniejszego, jakie mieliśmy dzień wcześniej … strzelanie z wiatrówki do celu, strzelanie z łuku do celu oraz zaprawa sportowa w postaci gry boiskowego oraz zajęć basenowych na pływalni.
Podsumowując integracja, zabawa, nauka.. wszystko co najlepsze w wycieczkach..

 

EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW OBCYCH

Oliwki greckie czy włoskie?
Kiełbasa chorizo czy szynka parmeńska?
Ser camembert czy mozzarella?
Jabłecznik czy tiramisu?

Kuchnia każdego kraju oferuje coś ciekawego i niepowtarzalnego…
Już w najbliższy piątek będziemy mieli okazję przekonać się, jak smakuje Europa! 🙂

Dziś, 26 września, obchodzony jest Europejski Dzień Języków.
Z tej okazji w piątek, 30 września w naszej szkole będzie miało miejsce szczególne wydarzenie:

SMAKI EUROPY W PRUSIE!

Uczniowie szkoły podstawowej i liceum będą mieli niecodzienną okazję poznać i spróbować kuchni krajów europejskich: Włoch, Francji, Grecji, Hiszpanii, Wielkiej Brytanii, Niemiec, Polski i Ukrainy.

Startujemy o 10.00 na korytarzu przy pokoju nauczycielskim i zaczynamy wspólne świętowanie!
Liczymy na Waszą obecność!

Smacznego świętowania Europejskiego Dnia Języków!!

Zespół Języków Obcych 🙂

Dzisiaj, 23 września, uczniowie klas pierwszych, zarówno Szkoły Podstawowej, jak i Liceum, mieli swój wielki dzień. Zostali bowiem uroczyście przyjęci w poczet uczniów naszych szkół.

Symbolem przynależności do naszej społeczności szkolnej stały się tarcze, które Pani Dyrektor wręczyła pierwszoklasistom na akademii.

Mamy nadzieję, że debiutujący w progach naszych szkół uczniowie wypełnią rotę ślubowania, a każdy dzień nauki będzie dla Nich nowym, inspirującym doświadczeniem.

 

Dziś wykonaliśmy pierwsze zadanie projektowe „TWAL”. TWAL jest jedną z technik plastycznych wykorzystywanych przez nauczycieli pracujących według założeń Froebla. Rozwijając skrót i tłumacząc go na język polski jest to po prostu myślenie linią. Technika ta przeznaczona jest dla dzieci od 3 roku życia, a w skrócie polega na używaniu kartonu do odbija linii i tym samym tworzenia własnych kompozycji. My tworzyliśmy dziś jesienny ogród z astrów.

Wioletta Różyc

 

 Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Zabawa sztuką” odnosi się do świata sztuki, w kontekście sztuk plastycznych (tj. malarstwo, rzeźba, architektura, rysunek, fotografia, ceramika, wzornictwo itd.).

Czy sztuka to trudna i nudna tematyka dla dzieci? Nie, pod warunkiem, że się nią bawimy. Nie skupiajmy się na tytułach czy trudnych nazwiskach, oswajajmy dzieci z dziełami, otaczajmy reprodukcjami, wzbudzajmy ich ciekawość. Głównym celem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Zabawa sztuką” jest propagowanie sztuki w korelacji
 z kompetencjami kluczowymi oraz zgodnie z założeniami pedagogiki freblowskiej. Projekt powstał na bazie programu własnego pt. „Zabawa sztuką”, jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego, podstawą programową kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej oraz podstawowymi kierunkami realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023 tj.: ”

  1. Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, (…).
  2. Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy (…)”.

Wioletta Różyc

Dołączyliśmy do Ogólnopolskiego  Projektu  Edukacyjnego „Zabawa w spokojny umysł”. Celem Projektu jest dostarczenie dzieciom w wieku  wczesnoszkolnym oraz ich wychowawcom wiedzy na temat prostych technik Mindfulness oraz narzędzi i inspiracji do rozwijania kompetencji emocjonalnych, a przede wszystkim obserwowania, rozpoznawania, rozumienia, a także akceptowania reakcji emocjonalnych u siebie i u innych. Tematy poruszane podczas realizacji Projektu:

  1. Jak działa mój mózg?
  2. Po co być uważnym?
  3. Co to są emocje i czy są nam potrzebne?
  4. Przyjemne i nieprzyjemne uczucia
  5. Pauza – czyli jak się zatrzymać
  6. Sposoby na wyciszenie
  7. Świadome oddychanie
  8. Skupiona uwaga
  9. Wdzięczność w naszej klasie/grupie

 

Wioletta Różyc

Plakat Zabawa w spokojny umysł

Do góry